数学试题创新的三种方式
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1芦洪兴.学会倾听 发现精彩[J].江苏教育（中学教学）,2015,0(3):79-80.
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2俞菊华.一道高考题导出圆锥曲线的一个新性质[J].中学数学（高中版）,2014(12):75-76.
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3胡芳举.2013年高考江西卷理科第20题的推广[J].数学通讯（学生阅读）,2014,0(11):59-60.
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4陈际瑞.灵活变换,巧求通项[J].中学理科（高考导航）,2007(11):17-19.
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5刘国胜.稳中有变稳中出新[J].政治课教学,2000(9):29-30.
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6梁捷.高考作文要“有创新”[J].新闻与写作,2000(4):40-42. 被引量：1
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7张永兴.试题创新意在考核能力[J].数理化解题研究（高中版）,2002(1):36-37.
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8赵大鹏.高考语文试题的创新与复习思路的调整[J].中学语文教学,2001(1):55-57.
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9陆文娟.新课程的理念下的高中历史试题创新[J].高考,2016,0(12):217-217.
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10汪明.例谈物理试题编制与试题创新[J].物理教师（高中版）,2011,32(10):61-63. 被引量：1
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