善于“藏拙”亦妙法

在阅读考生的作文时,我们经常遇到考生张冠李戴或强不知以为知、从而严重影响文章质量的情况。可在紧张的考场上,如果遇到自己想用而又实在记得不确切的知识、事例该怎么办呢?也许,善于“藏拙”是解决这个问题的最好办法。