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化学课堂教学新视角——基于课堂生成的探索 被引量:2

New vision about class teaching of chemistry——probe based on the classroom generation
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摘要 新课程改革倡导以学生发展为本。教师要在课堂上把握互动性,体现以学生为主体、适时生成、满足学生探究的欲望,展现课堂教学的真实性、智慧性、创造性。本文结合教学实践,将如何进行有价值的生成进行如下探讨。 New curriculum reform focuses on the development of students.The teacher must grasp the interaction in the classroom and reflect the subjectivity of the students,generate at the right moment,and satisfy the desire of their inquiry to present the authenticity、wisdom and creativity of the classroom instruction.My discussion about how to get the voluble generation is as follows.
作者 李淑丽 张艳
机构地区 东北师范大学
出处 《佳木斯教育学院学报》 2011年第1期222-222,224,共2页 Journal of Jiamusi Education Institute
关键词 课堂生成 化学教学 classroom generation chemical teaching
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