摘要
在日语教学过程中,要把有关日本的文化背景的知识融入到日语教学中,使学生掌握日语的文化内涵,保证学生对日语的准确理解,提高学生的日语交际水平。
In the Japanese teaching process,to put about Japan's cultural background knowledge into Japanese teaching to make students master Japanese culture connotation,guarantee the precise understanding of Japanese students,improve students' oral communicating level.
出处
《佳木斯教育学院学报》
2011年第2期362-362,共1页
Journal of Jiamusi Education Institute
关键词
日语教学
日本文化
文化背景
思维模式
Japanese teaching
Japanese culture
cultural background
thinking mode