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日语授受补助动词的误用分析——以哈尔滨师范大学大四学生为研究对象

On thd misuse of Japanese offering and receiving expression——Senior students in Harbin Normal University as study objects
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摘要 通过调查报告研究学生容易出错的语句,从而具体分析中国日语学习者关于授受补助动词方面的误用,找出其误用的原因,并针对误用提出相应对策。希望对日语学习者的学习和工作起到一定作用。 From this survey,the sentences students often make mistake can be found out so that the usage of Japanese offering and receiving expression can be analyzed concretely.The reason of misusage will be checked and this problem will be resolved.Hope it can be helpful to Japanese learners in study and working.
作者 钟冰
出处 《佳木斯教育学院学报》 2011年第6期202-202,共1页 Journal of Jiamusi Education Institute
关键词 授受动词 日语学习 误用分析 offering and receiving Japanese language learning analysis of misuse
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