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做一个“五心级”的班主任
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摘要
班主任除了要做好正常的班级工作外,还应该细心,有理解心、耐心、爱心和上进心,五心交融,本文阐述了对班主任工作的五心的理解。
作者
邱燕
机构地区
深圳市第一职业技术学校
出处
《佳木斯教育学院学报》
2010年第1期74-74,共1页
Journal of Jiamusi Education Institute
关键词
五心级
班主任工作
分类号
G45 [文化科学—教育技术学]
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