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浅谈如何缩小技校生的素质差异
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摘要
通过对技校学生素质分析,采用分层管理和分层教学方式,缩小了技校学生间的素质差异。
作者
杨连云
机构地区
河南煤化焦煤集团职教中心
出处
《佳木斯教育学院学报》
2010年第1期102-102,共1页
Journal of Jiamusi Education Institute
关键词
素质差异
分层管理
分层教学
分类号
G718 [文化科学—职业技术教育学]
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佳木斯教育学院学报
2010年 第1期
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