期刊文献+

着眼学法 研究教法

原文传递
导出
摘要 在知识激增的今天,一个人不可能拥有所有知识。怎样取得知识,无疑比拥有具体知识更为重要。因此教会学生学习成了教学的目标。教师要着眼于学法,研究教法,通过指导训练提高学生学习能力。
作者 黄夏梅
机构地区 宁波师范学校
出处 《佳木斯教育学院学报》 2003年第2期26-27,共2页 Journal of Jiamusi Education Institute
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部