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在古诗教学中如何引导学生领悟意境 被引量:2

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摘要 在古诗教学中,学生理解古诗的意境难度很大,本文针对此情况介绍了教师引导学生领悟意境的几种有效的方法。
作者 张媛 宋兴斌
出处 《佳木斯教育学院学报》 2003年第2期52-53,共2页 Journal of Jiamusi Education Institute
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