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在小学科学教育中通过美育促进创造性思维能力的发展 被引量:2

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摘要 在小学科学教育中充分发挥美育功能,能有效促进儿童创造性思维的发展。激发他们进行科学探究的积极性,有助于增进学生的身心健康,形成敢于创新的科学态度和情感,促进儿童科学创造力的发展。为培养具有创新精神及可持续发展的人才打下坚实的基础。
作者 许春霞
出处 《佳木斯教育学院学报》 2003年第2期76-77,共2页 Journal of Jiamusi Education Institute
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