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校本师资培训:教育组织师资水平的自我提升
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摘要
教师的培训一直是教育组织内部非常关注的问题 ,但是我国以前传统的师资培训存在许多问题 ,本文从校本师资培训的相关理论入手 ,分析了校本师资培训的意义 ,提出了在校本师资培训的实施过程中应该注意的问题 ,并对校本师资培训中的教学方法进行了探讨。
作者
张宇
机构地区
国家税务总局扬州税务进修学院
出处
《扬州大学税务学院学报》
2004年第2期46-48,共3页
Journal of Taxation College of Yangzhou University
关键词
校本师资培训
教育组织
实施过程
教学方法
分类号
G726.82 [文化科学—成人教育学]
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扬州大学税务学院学报
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