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有无结合开启注意力的大门
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摘要
注意力可以分为有意注意与无意 注意,它是一切意识进入大脑过程中 所必需经历的"门户"。在教学活动中 集中学生注意力显得尤为重要,它是 一个学生学习好的基本条件之一。注 意力确实像是知识宝库的门户,它是 顺利进行教学活动的前提。教师如果 不能运用注意的规律来引起学生的注 意,那么教学活动就不会收到应有的 效果。学生如果不能集中注意学习,他 就会视而不见,听而不闻,什么知识也 学不到手。 既然集中注意力对学习效果有如 此大的作用。
作者
陈正刚
机构地区
包头铁路工程学校运输专业科
出处
《内蒙古统计》
2005年第2期61-62,共2页
关键词
有意注意
集中注意
兴趣
随意注意
个性心理特征
注意力集中
无意注意
不随意注意
教学活动
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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内蒙古统计
2005年 第2期
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