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巧激美术课学习兴趣

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摘要 美术欣赏教学是美术教学的重要组成部分,是对学生进行美育教育的重要课业形式,是培养学生美学素养,审美评价能力的主要途径。过去的美术欣赏教学是以"一支粉笔、一张嘴、一块黑板、一本书"进行的,只能泛泛而谈、枯燥单调,不仅不能激发学生的学习兴趣,更不能对学生进行审美教育。所以美术教师要真正转变教学观念,改进教学方法,充分发挥美术学科的艺术魅力,提高学生的学习美术欣赏课的兴趣,创新求变,才能实现审美教育的目的。
作者 崔玉香
出处 《中国体卫艺教育》 2011年第2期14-15,共2页
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