初中英语写作教学实验之浅见

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摘要英语写作教学实验最终要达到三个目的:一是要力求使全体学生、特别是学困生增强参与意识,活跃思维,感受成功;让优等生展现个性,提高技能,以提高英语写作水平,带动学生英语学习成绩的大幅度提高。二是改善英语写作教学过程,以大量阅读为基础,以思考、参与、合作、

作者储燕玮于英杰

机构地区山东省龙口市实验中学

出处《中国体卫艺教育》 2011年第2期55-55,共1页

关键词初中英语写作教学

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中国体卫艺教育

2011年第2期

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