“心病”还需“心药”医

中学阶段是人生发展的关键时期,此时生理和心理的变化会让许多家长和老师措手不及。中学阶段处于个体发展的心理断乳期,由于生理日益成熟和心理发展相对滞后的矛盾,使中学生频频样那样的问题。因此我们作为教育者,一定要掌握中学生的这些心理特点,然后根据这些特点,以及产生的种种问题,对症下药。做好学生心理疏导,使学生走出迷茫,走出误区。