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排除心理障碍,铺就学困生不落伍之路
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摘要
苏霍姆林斯基曾说过:"在我们创造性的教育工作中,‘学困生’的工作是最难啃的‘硬骨头’之一,这样说没有哪一位教师是不肯赞同的。""学困生"作为一个特殊群体是教育的一大难点,他们更应被关心和重视。做好学困生的转化工作,具有重大意义。一、学困生形成的原因要想实现学困生的转化,是必要弄清楚学困生进步受阻的原因,也就是学困生形成的原因。我们应从环境和学生自身,也就是内外因两方面入手。
作者
曲岩
牟少梅
机构地区
山东省龙口市新港路学校
出处
《中国体卫艺教育》
2011年第4期44-44,共1页
关键词
学困生
心理障碍
转化工作
分类号
G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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