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注重实践活动 激发学生兴趣——谈电教媒体能提高思想品德课教学实效

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摘要 随着电化教育的推广和普及,电教媒体被广泛运用于教学过程之中,已成为一种很好的教学辅助手段,成为思想品德课教师的得力助手,给思想品德课教学注入了新的活力,它不仅能辅助教师传授知识,更能创设情景,激发学生的学习兴趣,变被动学习为主动学习,从而提高学生的道德认知,培养道德情感,指导道德行为,将思想品德课教学带进了一个全新的境界,极大提高了思想品德课的德育实效。一、电教媒体使思想品德课教学内容更加形象化。
作者 李修平
出处 《中国体卫艺教育》 2011年第5期26-27,共2页
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