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在阅读教学中培养学生自主性学习
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摘要
"自主性学习"是学习者在总体教学目标的宏观调空下,在教师的指导下,根据自身条件的需要,自觉制定并主动完成学习目标,发现和解决新问题,获得新体验的学习活动。那么,怎样才能让自主性学习成为学生的良好的阅读习惯,达到阅读的实效呢?可以从以下几点做起:一、激发学生自主性学习的兴趣营造和谐愉悦的氛围。在教学中,教师应充分运用启发式的提问、直观的教具演示、富有感染力的教学语言以及灵活多样的教学方法和组织形式,创设和谐的教学情景。
作者
杨京秀
机构地区
山东省邹平县黄山实验小学
出处
《中国体卫艺教育》
2011年第5期33-33,共1页
关键词
自主学习
阅读教学
自主性学习
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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