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倾注人文关怀 开启心灵钥匙
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摘要
一个班级管理的好坏,关键在于班主任。在班主任工作实践中,必须注重方式方法,要以人为本,强调人的管理和科学使用班级管理的方法和策略,才能让班级管理在学校活动中发挥出最大作用,培养出良好的班集体。一、倾注人文的关怀,以心灵沟通为基础1.为人师表,给学生正面的影响。班主任工作是在学生成长中具有非常重要影响的工作,班主任工作的好坏直接影响到每个学生的健康成长,要搞好班级管理工作。
作者
刘荣立
机构地区
山东省莱芜市莱城区牛泉镇中心中学
出处
《中国体卫艺教育》
2011年第6期38-39,共2页
关键词
班级管理
班主任工作
人文关怀
分类号
G635 [文化科学—教育学]
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