让学生电子作品评价精彩纷呈

新课程标准评价的根本目的在于促进发展,淡化原有的甄别与选拔的功能,关注学生、教师、学校和课程发展中的需要,突出评价的激励与调控的功能,激发学生、教师、学校和课程的内在发展动力,促进其不断进步,实现自身价值。信息技术课是一门实践性很强的课程,能够展现学生独特风格的电子作品也层出不穷。新课标的核心理念是"一切为了每一个学生的发展"。本着这个原则,笔者认为评价学生作品要从促进学生发展入手。