期刊文献+

浅谈对作业的认识

原文传递
导出
摘要 作业是课堂教学活动的延伸,作业是反馈、调控教学过程的实践活动,也是在教师的指导下,由学生独立运用和亲自体验知识、技能的教育过程。作业的布置与批改本身就渗透着教学艺术。
作者 吴海晖
出处 《中国体卫艺教育》 2011年第7期51-51,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部