走出创新误区 践行创新理念

看过江苏李文光老师写的一篇论文《语文教学拒绝伪创新》,激起了心灵的几点浪花。关于教学创新是时下比较热门的话题,但是在平常教学中往往存在一些教育误区,作为教师如何在教学中贯穿和践行创建教学的理念,避免出现光说不做,或者是做起来不知所措的尴尬。一。