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美术鉴赏综合性教学初探

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摘要 新课程给美术课堂带来了生机,新课程不仅在课程内容、教材中有所变化,更重要的是美术教学理念发生了具大变化。教师的角色、教师的教学行为、学生的学习方式也都发生了前所未有的变化。对于新进入高中新课程改革地区的教师来说,对新课改难免存在着一种畏惧和茫然。究竟如何准确把握高中新课程的理念与精神,如何将新课程理念准确、有效地贯彻于备课、上课实践之中呢?
作者 邢文强
出处 《中国体卫艺教育》 2011年第12期24-24,共1页
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