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浅谈初中英语书面表达能力的培养

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摘要 近年来,在中考英语中,书面表达已被列为一个重要的项目,而且难度要求以及形式也在逐渐提高。在做书面表达题时,我们普遍感到学生掌握的词量有限,词组及习惯用语使用、搭配不当,有时还会犯最起码的语法常识错误。多数学生写出来的东西是错误百出,词不达意,有时闹出许多笑话,因此,加强对学生书面表达能力的培养已是当务之急。
作者 王少燕
出处 《中国体卫艺教育》 2011年第12期37-37,共1页
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