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浅谈创新及创新能力的培养
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摘要
一、激活学生的创新意识在传统美术教育方式的束缚下,学生循规蹈矩,不敢越雷池半步,不善于标新立异。这反映了学生在创新意识方面存在着严重的缺陷。要弥补学生这方面的缺陷。
作者
刘学星
机构地区
山东省邹平县码头中学
出处
《中国体卫艺教育》
2008年第1期57-57,共1页
关键词
创新思维能力
美术教学
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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