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谈谈学生情绪对中学体育教学的影响及对策
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摘要
中学生年龄较轻,情绪波动性较大,如何把握好学生的情绪,消除情绪障碍,这是一名中学体育教师必须掌握的一门知识。一、情绪障碍产生的原因究其原因,主要有如下几种:1.学校因素。2.社会、家庭因素。3.主观因素。另外,青少年生理的急剧变化。
作者
刘培礼
罗金荣
机构地区
山东省栖霞市第三中学
出处
《中国体卫艺教育》
2008年第3期13-14,共2页
关键词
中学生
体育教学
体育课
学生情绪
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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