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体育课选修教学浅析

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摘要 随着我国课程改革的深入,教学过程由机械性、单一的认知性和接受性的教学向互动性、多维性和综合性的教学特征转变。教师更加重视学生在教学过程中的主体作用和参与性能力。
出处 《中国体卫艺教育》 2008年第4期11-12,共2页
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