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美术教学中实施鼓励方法的几点体会
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摘要
前苏联的一位心理学家研究指出,95%以上的人有自我贬低的倾向。有的教师在课上总是表扬班里那几位画得好的学生,其他学生虽有进步也得不到肯定,画得差的学生总是遭到批评,这样长期下去。
作者
靖传涛
机构地区
山东章丘市相公庄镇黉塘小学
出处
《中国体卫艺教育》
2008年第5期24-24,共1页
关键词
美术教学
鼓励教学
几点体会
创造性思维
审美意识
自我体验
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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