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在实验探索中我找到了教师的角色

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摘要 案例描述下面是我下午一节课的片段:课前,我走进八班,首先按男、女比例和学生成绩差异将小组搭配好,然后将各小组内的实验器材进行筛选,去掉容易分散注意力的部分生活用品,并将器材分散开,每人带上一到两件即可。
作者 张晓明
出处 《中国体卫艺教育》 2008年第5期52-53,共2页
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