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数学教学的有效生成——“新课程标准”下的教学感想和实践

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摘要 "有一位农夫看到一只小鸟即将破壳而出,觉得小鸟挣扎得很痛苦,把蛋壳剥开,不久死去了"(来自于2006年暑期教育部中小学教师新课程国家级远程培训教授讲话)。正巧2006年10月的一天我路过山脚看到茂密草丛中有一鸟窝,

作者吴修磊

机构地区山东省莱芜市牛泉镇刘仲莹中学

出处《中国体卫艺教育》 2008年第11期54-55,共2页

关键词数学教学一元二次方程有效生成新课程标准

分类号 G633 [文化科学—教育学]

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2008年第11期

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