论地理教学中学生兴趣的激发

在教育教学中教师要把握初中学生心理发展的特点,正确引导学生的心理取向,寻求最佳切入点,培养他们坚韧自信、乐观向上、积极进取、勇于创新的良好心理品质。使他们在知识、能力和心理素质等方面得到全面、和谐。