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研究考题内涵挖掘考题价值

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摘要高考试卷中,不少考题耐人寻味.认真研究考题的内涵,充分挖掘考题的价值,对高中数学的日常教学意义非凡.本文以一道高考试题的内涵分析及其引申为题谈谈笔者的研究所得,期待抛砖引玉.1高考考题(2007年高考全国卷Ⅱ第12题)设F为抛物线y2=4x的焦点,A、B、C为抛物线上三点。

作者李沪君

机构地区福建省福州市时代中学

出处《福建中学数学》 2008年第1期10-11,共2页

关键词抛物线直觉猜想数学思想方法思路分析解析几何演绎推理直线方程高考试题全国卷

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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