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例谈含参不等式恒成立问题的解法

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摘要含参不等式恒成立问题常被设置于知识网络的交汇处,分析、解决这类问题,需要进行多种数学语言的转化,对学生能力要求较高,因而备受高考青睐.下面借助若干问题的解决,浅析含参不等式恒成立问题的常见求解思路和方法.

作者宋瑛

机构地区福建师范大学附属中学

出处《福建中学数学》 2008年第1期28-30,共3页

关键词恒成立取值范围含参不等式函数图象

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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