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问渠那得清如许,为有源头活水来

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摘要 数学竞赛承载着培养学生兴趣,发散学生思维的使命,但因竞赛试题的技巧性、灵活性及对思维韧性的较高要求使得许多学生望题兴叹.如果能够从源头上把一些竞赛中的典型题转化为用最基本、
作者 蔡静
出处 《福建中学数学》 2008年第10期44-46,共3页
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