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从绘画开始进入符号世界 被引量:1

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摘要 回想我们的童年,无论学习语文、数学还是音乐、美术,不仅丰富了我们的知识和经验,而且还使我们掌握了不同的符号,逐渐学会使用并创造了不同的符号去触摸、聆听由这些符号构成的世界。
作者 李甦
出处 《父母必读》 北大核心 2004年第5期34-35,共1页 Parenting Science
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