解读孩子的“自我中心”

"自我中心"是由著名的早期教育家皮亚杰于他所著的《儿童的语言和思维》(1923年)一书中提出的,指儿童不能区别自己的观点和别人的观点,不能区别自己的活动和对象的变化,把一切都看作与自己有关,是自己的一部分。从"自我中心"向"脱自我中心"发展的过程是孩子社会性发展的必经之路,也是一个逐渐的过程。超越了自我中心的孩子,能顺利地发展健康的自我意识、结交同伴、发展自尊等等,进而形成积极的人格特点,比如独立、富有责任感、热情、好奇、勤奋、勇敢、坚强、耐心、细致。