期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
多角度运用写作材料
原文传递
导出
摘要
写作议论文时,最后一个要注意的就是要善于运用材料。如果运用材料时角度取得妙,就可以化腐朽为神奇,甚至使原本无法运用的材料也被充分地利用起来。有些同学害怕文章没有材料会比较空洞,就硬套一些材料进去。
作者
夏云陶
机构地区
浙江湖州中学
出处
《高中生(高考)》
2007年第23期68-68,共1页
关键词
写作材料
人与社会
浩瀚无垠
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
蔡千斌.
三步法实现高中物理教材的“校本化”[J]
.中学物理,2014,32(5):42-44.
被引量:2
2
第九章 评价文章的思想内容和作者的观点态度[J]
.文教资料,2004(Z2):172-174.
3
魏杰允.
作文教学贵在平时[J]
.剑南文学(经典教苑)(下),2011(2):118-118.
4
周小莉.
让经典名篇为学生写作铺路搭桥[J]
.新作文(中学作文教学研究),2014(10):50-50.
5
独具匠心之素材巧用篇[J]
.作文通讯,2009(3):38-38.
6
李文镪.
作文套作何时休[J]
.课堂内外(创新作文)(初中版),2009(11):4-9.
被引量:1
7
王丹.
浅析油画教育对美术教育的启发[J]
.雪莲,2015,0(12Z):109-109.
8
许晓娟.
如何有效把握文学作品主旨——文学作品阅读复习备考[J]
.青春岁月(学术版),2014(6):56-56.
9
孙晔.
大地也可以变成这样?——大地艺术[J]
.中华少年(艺术创想坊),2007(2):43-43.
10
李强,刘艳武.
提示性阅读法──中学英语课文教学的有益尝试[J]
.山东外语教学,1994,15(2):85-86.
高中生(高考)
2007年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部