期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈高校学生组织中集体凝聚力的培养——以宿迁学院的院、系学生会为例
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
当前大学生的教育管理工作面临前所未有的新问题,社会环境与网络文化的影响、贫困生增多及就业压力、独生子女家庭环境等等。要解决好大学生的思想实际问题,仅靠高校辅导员、班主任来开展工作无论是力度上还是深度、广度上是远远不够的。需要充分地发挥和调动学生会等学生组织的作用。要提高高校学生组织的工作的主动性、实效性,关键在于学生干部队伍的建设,特别是集体凝聚力的培养和提高。
作者
季芳
机构地区
宿迁学院
出处
《管理观察》
2008年第15期100-101,共2页
Management Observer
关键词
高校
学生组织
凝聚力
培养
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
7
引证文献
2
二级引证文献
0
同被引文献
7
1
廖良辉.
中美高校学生社团管理比较——以美国哈佛大学为研究实例[J]
.青年研究,2005(4):45-48.
被引量:114
2
郝伟,姜莹,祝晓斐.
浅析大学社团成员自我发展与社团凝聚力[J]
.陕西教育(高教版),2008(10):49-49.
被引量:3
3
黄平.
高校学生组织存在的问题与对策[J]
.教育与职业,2010(32):41-43.
被引量:18
4
吴玉军.
符号、话语与国家认同[J]
.学术论坛,2010,33(12):75-77.
被引量:33
5
徐结平,贾艳贤.
皮尔士符号学视阈下的旗帜研究[J]
.燕山大学学报(哲学社会科学版),2020,21(4):52-58.
被引量:5
6
王鸿.
试析中国人民警察警旗授旗仪式训词的战略定位与内容架构[J]
.武警学院学报,2020,36(11):27-33.
被引量:6
7
张伟.
浅论高校学生社团文化的营造[J]
.青春岁月,2013,0(16):212-213.
被引量:1
引证文献
2
1
王凡.
论如何提高学生组织凝聚力[J]
.药学教育,2015,31(6):13-16.
2
王小涛.
基于主体范围的警旗价值分析[J]
.南方论刊,2022(8):80-82.
1
袁敏.
思想政治教育中如何有效地运用表扬与批评[J]
.牡丹江教育学院学报,2005(6).
2
卓嘎.
做好小学班主任管理工作的体会[J]
.杂文月刊(教育世界),2016,0(3):269-269.
3
闫峰.
民主管理,共创和谐[J]
.中小学电教(下),2011,0(11):160-160.
4
蒋艺玲.
浅谈教师如何引导小学生小组合作学习[J]
.都市家教(下半月),2012(4):78-78.
5
张孝亭,付艳芝.
羽毛球专项游戏设计及其运用效果研究[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2016,0(15):18-19.
6
李世广.
老师,请带着您的爱走进课堂[J]
.中国科教创新导刊,2011(24):201-201.
7
黄启明,石文慧.
用思考预约美丽,创新班级文化建设[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(1):111-111.
8
贾敬.
班主任要善于解决“主要矛盾”[J]
.基础教育参考,2010,1(7X):80-80.
9
殷桂明.
高校辅导员的人格力量与人格塑造[J]
.重庆广播电视大学学报,2007,19(2):27-28.
被引量:1
10
严慈顺.
优质主题班会五部曲[J]
.现代教育科学(中学教师),2011,0(2X):45-46.
被引量:1
管理观察
2008年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部