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高职教学中如何集中学生注意力的探讨
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摘要
通过教学经验总结,针对高职学生特点,通过在教学各个环节中集中学生注意力,激发学习兴趣,达到高职教育的目的。
作者
王晓明
机构地区
山东胜利职业学院
出处
《管理观察》
2008年第20期125-125,共1页
Management Observer
关键词
高职教学
心理特点
注意力
教学方式
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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