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工学结合人才培养模式的研究 被引量:5

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摘要 为探索与研究高职教育改革与发展的建设思路和途径,在示范性院校工学结合项目建设的实践基础上,系统地阐述了工学结合人才培养模式的内涵建设内容,包括工学结合的基本原则、组织运行与体系建设等。本研究观点鲜明,具有较高的科学性、创新性、可操作性和推广应用价值。
作者 梅鲁海
出处 《管理观察》 2008年第22期145-146,共2页 Management Observer
基金 浙江省高职教育研究会2007年资助研究项目 项目名称:<高职院校工学结合人才培养模式研究> 项目编号:YB07094
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