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体育与健康课程开设的探索
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摘要
本文主要研究体育健康课开设的要求、创新以及对体育教师的要求,论述体育与健康课程的重点在于心理和社会适应能力以及整体水平为目标。构造技能、情感、行为等领域并行的课程结构,优化体育与健康教学,体现体育课是必修课并根据学生生理、心理等特点,把游戏法、竞争、对比法、示范法、挫拆法等教学方法灵活运用。对体育教育工作有一定的借鉴作用。
作者
黄源伟
机构地区
湖南司法警官学院
出处
《管理观察》
2008年第23期133-135,共3页
Management Observer
关键词
体育健康
编写原则
努力创新
提高质量
分类号
G80 [文化科学—运动人体科学]
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