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课堂提问五法

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摘要 语文课堂教学中,教师根据教材内容和实际,巧妙设置问题,让学生思考、领悟和解答, 积极参与到教学活动中来,有助于激发学生的求知欲,有助于活跃课堂气氛,不断提高学生的探究能力,使学生养成严谨求实的学风。要做到这一点,就必须在教学中科学、合理。
作者 殷大荣
出处 《语文天地》 2006年第5期26-27,共2页
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