点击教育的误区——《巴尔扎克不懂语法》品读

本文虽然篇幅短小,但幽默风趣,意蕴深长,对我们的教育教学颇有启发。文中的顺子是一个语言表达有障碍的学生,正基于此,老师平时很少尊重和善待他,但就是这样一位学生,却敢于站起来“插嘴”,向教材挑战,向教师质疑,这是十分可喜的。什么样的学生是好学生?有人认为考试成绩好的、听老师话的就是好学生。