“教师口语”课程应当实施分类教学

"教师口语"课程的主要教学任务是培养学生运用普通话在教育教学情境中进行口语交际的能力。教师口语能力的习得过程具有中介语性质,这决定了教师口语教学应充分考虑学习者的个体差异,实施分类教学。我们在实践过程中实施分类教学且取得了一定成效。