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台湾媒体素养教育的实践困境
被引量:
4
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摘要
从1993年台湾学者吴翠珍发表《解"毒"电视?解读电视!--谈媒体教育中的电视识读》一文开始,到今天台湾学术界和民间团体开始着手推进媒体素养教育融入九年一贯制的教学规划,台湾媒体素养教育已经走过十余载的历史.十多年来,台湾媒体素养教育在教材出版、师资培训、节目制作等方面已经取得了较大的成果,但目前在提升受众媒体素养的教育实践中仍存在众多尴尬与困境.
作者
邱伟
机构地区
厦门大学新闻传播系
出处
《东南传播》
2007年第1期61-62,共2页
Southeast Communication
关键词
台湾
媒体素养教育
电视
九年一贯制
师资培训
民间团体
媒体教育
节目制作
教育实践
教学规划
教材出版
学术界
学者
提升
历史
困境
解读
成果
分类号
G206 [文化科学—传播学]
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