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摘要
随着新课改的逐步推广和深入发展,中学语文教材出现了人教版和地方版并存的局面,而这种中学语文教材多样性和丰富性百花争艳的现象必将推动中学语文教育的深刻变革。
机构地区
《语文天地》编辑室
出处
《语文天地》
2008年第4期21-21,共1页
关键词
语文教材
中学语文
新课改
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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