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挖掘校本资源,培养学生自主学习语文能力

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摘要自主学习,作为一种调动学生主动学习的方法,是《语文课程标准》的一个重要理念,虽然它不是什么特别新鲜的话题,可是现在仍是老师们思考、讨论、探索的一个重要课题,它是让语文学习回归人本的必然之路。在探讨该方法的学习过程中,我们惊喜地发现,推行"语文自主学习"方式给学生带来了丰厚的回报,

作者钱建元

机构地区江苏省沭阳县怀文中学

出处《语文天地》 2008年第8期45-46,共2页

关键词学生自主学习语文能力学生自主学习能力校本资源

分类号 G633 [文化科学—教育学]

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2008年第8期

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