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在寓言教学中培养学生创造性思维初探

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摘要 寓言是文学作品的一种体裁,在初中语文教材中占有相当大的比重。寓言教学作为中学语文教学的重要组成部分,对培养学生的创造性思维,起着非常独特的作用。怎样利用寓言教学培养学生的创造性思维呢?笔者结合自己的教学实践。
出处 《语文天地》 2008年第8期61-62,共2页
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