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如何挖掘初中语文教材中的美被引量：1

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摘要《语文课程标准》指出,语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文。"标准"对语文美育的目的作了十分明确的规定,初中阶段的目标是"提高审美情趣"。

作者夏进生

机构地区江苏省海安县胡集镇青萍初级中学

出处《语文天地（初中版）》 2008年第1期56-57,共2页

关键词初中语文教材语文教学语文教师语文课文

分类号 G633 [文化科学—教育学]

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语文天地（初中版）

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