期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

熟悉而又陌生的数词

下载PDF

导出

摘要 "数词?这我可懂。‘这两天我花了26元钱买了5本书。’这句话里的‘两’、‘26’、‘5’不就是数词吗?"对啦,这三个数属于数词中的确数。确数包括整数、分数(如"三分之一""百分之五")和倍数(如"十倍")等。数词还包括概数(如"三十左右""六七万")和序数(如"第一""老三")。

作者曹津源

机构地区江苏省如东高级中学

出处《语文天地（初中版）》 2008年第2期22-22,共1页

关键词进口仪器

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1孙铭.诗人妙用“一”[J].小学语文教学,2005(1):49-49.
2高久见.汉英确数和概数表达方式比较研究[J].太原大学教育学院学报,2003,22(S1):127-129. 被引量：2
3张瑞芬.100以内数的认识教学反思[J].大观周刊,2011(49):112-112.
4崔蕾.11～20各数的认识[J].小学教学（语文版）,2001(10):21-22.
5刘代荣.学好近似数应注意的几个问题[J].中小学数学（初中版）,2013(12):23-24.
6王琴.“轴对称图形”教学案例与评析[J].小学教学参考（数学版）,2005(7):59-60.
7于秀坤.谈谈近似数中精确度与有效数字[J].数学学习与研究（七年级学生适用）,2008(7):7-7.
8彭永新.精确数与近似数之辨析[J].小学教学设计（数学．科学版）,2013(2):54-55.
9彭永新.精确数与近似数之辨析[J].黑龙江教育（小学文选版）,2013(5):32-33.
10黄天恩.怎样求小数的近似数[J].小学生学习指导（中年级）,2011(3):24-25.

语文天地（初中版）

2008年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部